Prosiding simposium nasional bagi guru dan tenaga kependidkan ilmu pengetahua…

Kegiatan pembelajaran magnet dengan menggunakan model 'discovery learning, dapat disimpulkan: a. Model pembelajaran 'discovery learning' yang dapat meningkatkan literasi Sains siswa yang diawali dari penyusunan RPP. Bagian awal memuat motivasi dan rumusan masalah. Pada bagian inti terdiri dari perumusan hipotesis, kegiatan inti pembelajaran, kesimpulan, dan kegiatan pemantapan. Jenis penilai…

PROSIDING SIMPOSIUM NASIONAL BAGI GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN ILMU PENGETAHU…

Pembelajaran kimia berbasis penelitian diterapkan pada kelas X IPA dan XI IPA Melalui pembelajaran kimia berbasis penelitian ini, pengetahuan kimia yang diperoleh siswa diterapkan langsung untuk memecahkan berbagai masalah lingkungan sekitar, agar bermanfaat bagi masyarakat luas. Penulis telah menerapkan pembelajaran ini sejak tahun 2014 hingga sekarang.

Prosiding simposium nasional bagi guru dan tenaga kependidkan ilmu pengetahua…

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan a Penerapan Model pembelajaran Inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan Keterampilan proses Sain kelas XI SMA Negeri 1 Tambun utara kabupaten Bekasi tahun pelajaran 2017/2018 pada materi Sistem Pencernaan. b. Hsil analisis data menunjukan peningkatan rata-rata skor Keterampilan Proses Sains dari siklus I ke Siklus II. Hal ini diseba…

simposium nasional 2019 bagi gurudan tenaga kependidikan ilmu pengetahuan ala…

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat diambil kesimpulan bahwa dengan diterapkannya Modifikasi Permainan "Pesan Rahasia" Sintesis Protein dapat meningkatkan keaktivan dan motivasi belajar peserta didik. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya persentase dari keaktivan belajar dan motivasi peserta didik hingga mencapai indikator keberhasilan yang telah ditentukan sebelumnya.

Prosiding Simposium Nasional Bagi Guru dan Tenaga Kependidikan Ilmu Penget…

Untuk memperoleh kualitas belajar yang optimal, media ini perlu diinteraksikan dengan model pembelajaran tertentu. Interaksi dengan model Discovery Learning telah ditunjukkan dengan hasil seperti dijelaskan pada bagian sebelumnya. Namun sangat memungkinkan media pembelajaran KUBB layak untuk digunakan berdampingan dengan model pembelajaran yang lain. Harapannya tentu pembelajaran dengan menggun…

SIMPOSIUM NASIONAL 2019 Bagi Guru dan Tenaga Kependidikan Ilmu Pengetahuan A…

a. Penelitian dengan menggunakan model pembelajaran TTW berbasis Sastrawan kimia di kelas X AK 1 SMK S3 Idhata Curup menunjukkan persentase keaktifan kelompok pada siklus pertama adalah 64,71 %, hasil tes akhir 64,72 dan rata-rata hasil belajar sebesar 63,88 %, berhasil meningkatkan persentase keaktifan kelompok 82,5%, hasil tes akhir 81,38 serta rata-rata hasil belajar 88,89% pada siklus dua. …

simposium nasional 2019 bagi guru dan tenaga kependidikan ilmu pengetahuan SD

erdasarkan analisis data, dari penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa workshop efektif untuk meningkatkan pemahaman guru mengenai dimensi pengetahuan faktual, prosedural, konseptual, dan metakognitif dalam pembelajaran. Hal ini terlihat dari peningkatan pemahaman guru dari 49,00 % pada siklus pertama menjadi 76,50% pada siklus kedua. Data yang diperoleh menunjukan bahwa setelah diadakan …

simposium nasional 2019 bagi guru dan tenaga kependidikan ilmu pengetahuan Fi…

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dan juga dapat dirasakan manfaat nya oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran, maka dapat di ambil kesimpulan bahwa " Penggunaan Tracker dapat meningkatkan prestasi belajar Fisika materi Gerak Lurus".

Bunga Rampai Karya Tulis KEPALA SEKOLAH BERPRESTASI DAN BEREDIKASI TAHUN 2015

A. Untuk menyelesaikan berbagai persoalan diperlukan langkah kerja yang cerdas. yaitu mengoptimalkan pemenfaatan otak untuk mencari solusi yang tepat. B.Untuk mewujudkan langkah kerja cerdas tersebut diperlukan kerja keras. Langkah cerdas yang tidak disertai kerja keras maka tidak aka nada manfaatnya. C. Dalam menyelesaikan setiap persoalan harus dilakukan sampai tuntas. Artinya setiap…

PROSIDING SEMINAR INTERNASIONAL MASSIVE OPEN ONLINE COURSOUS

Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran flipped classroom dengan kelas digital Edmodo dapat meningkatkan pemahaman konsep kimia. Hal ini dapat diperoleh dari perusahaan nilai refleksi awal (pretest) sebesar 47.0 (kategori kurang) menjadi nilai refleks akhir siklus (posttest) sebesar 84.0 (baik).

Pecahan yang Menakjubkan

Edition

Kedua

ISBN/ISSN

0-471-36981-0

Collation

120 hal

Series Title

p

Call Number

513.26 LON

Paket Pelatihan Lanjutan untuk sekolah dan Masyarakat

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Asyik Belajar Dengan Pakem: Matematika

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Perkalian Ajaib

Edition

Kedua

ISBN/ISSN

0-471-36982-9

Collation

118 hal

Series Title

p

Call Number

513 LON

Perusakan Lapisan Ozon pendidikan Lingkungan Hidup untuk Sekoilah Menengah Ke…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Kartun Statistik

Edition

Keempat

ISBN/ISSN

979-9023-77-7

Collation

232 hal

Series Title

k

Call Number

519 GON

Kependudukan pendidikan Lingkungan Hidup untuk Sekoilah Menengah Kejuruan

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Sampah dan Pengelolaannya pendidikan Lingkungan Hidup untuk Sekoilah Menengah…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Pembagian yang Mempesona

Edition

Kedua

ISBN/ISSN

0-471-36983-7

Collation

118 hal

Series Title

p

Call Number

510 LON

Siklus Air pendidikan Lingkungan Hidup untuk Sekoilah Menengah Kejuruan

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Lingkungan Hidup untuk sekolah Mengeah kejuruan

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Konsep Pendidikan Lingkungan Hidup pad sekolah Menengah Kejuruan

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Mania Pengukuran

Edition

Pertama

ISBN/ISSN

0-471-36980-2

Collation

120 hal

Series Title

m

Call Number

510 LON

Atmosfer dan [pemanasan Global

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Hunumgan Timbal Balik Antara manusia dan Lingkungan Pendidikan Lingkungan Hid…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Trek Matematika Petualangan di Zona Matematika

Edition

Pertama

ISBN/ISSN

0-471-31570-2

Collation

116 hal

Series Title

t

Call Number

510 PET

Jarimatika penambahan dan pengurangan

Edition

Keenam

ISBN/ISSN

979-3034-71-8

Collation

68 hal

Series Title

j

Call Number

510 VUL

Kegiatan siap saji yang membuat matematika menyenangkan

Edition

cet 1

ISBN/ISSN

0-7879-6585-5

Collation

282 hal

Series Title

2

Call Number

510 WAT

Statistik Untuk Pemimpin Berwawasan Global

Edition

-

ISBN/ISSN

979-691-052-7

Collation

242 hal

Series Title

-

Call Number

519

Pengantar Logika Matematika

Edition

cet 1

ISBN/ISSN

979-3338-35-0

Collation

162 hal

Series Title

2

Call Number

511.3 RAC

metode numerik

Edition

Pertama

ISBN/ISSN

979-3338-09-1

Collation

419 hal; 15,9 x 24 cm

Series Title

m

Call Number

519.4 MUN

Energi Pendidikan lingkungan Hidup untuk Sekolah Menegah kejuruan

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Trik dan Tip Berhitung yang Lebih Cepat

Edition

-

ISBN/ISSN

0-471-12238-6

Collation

219 Hal

Series Title

2

Call Number

513.9

Kalkulus Fungsi satu Variabel

Edition

cet 1

ISBN/ISSN

979-756-118-2

Collation

542 Hal

Series Title

1

Call Number

515

Statistika Untuk Psikologi dan Pendidikan

Edition

cet 1

ISBN/ISSN

979-1073-29-5

Collation

234 hal

Series Title

2

Call Number

519

Pelatihan Terintegrasi Berbasis Kompetensi Guru Mata Pelajaran Fisika Keteram…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Statistik Konsep Dasar Dan Aplikasinya

Edition

ke 1 cetakan ke 3

ISBN/ISSN

979-3465-45-X

Collation

294 Hal

Series Title

1

Call Number

519

Pelatihan terintegrasi Berbasis Kompetensi Guru Mata Pelajaran Geografi Sumbe…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

MATEMATIKA I

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

114 hal; 20,8 x 28.4 cm

Series Title

m

Call Number

519 UKI

Statistika untuk Penelitian

Edition

cet ke 9

ISBN/ISSN

979-8433-10-6

Collation

306 Hal

Series Title

1

Call Number

519.5

Statistik Teori dan Aplikasi

Edition

cet 1

ISBN/ISSN

979-688-066-0

Collation

377 Hal

Series Title

1

Call Number

519

Pelatihan Terintegrasi Berbasis Kompetensi Guru Mata Pelajaran Biologi Fotots…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Teknik Analisis Dalam Penelitian Percobaan 2

Edition

-

ISBN/ISSN

979-8903-22-6

Collation

-

Series Title

-

Call Number

519 GAS

Menggapai Ikhlas dalam Ibadah dan Muamalah

Edition

-

ISBN/ISSN

979-9089-27-1

Collation

14 hal; 15x21 cm

Series Title

m

Call Number

297 RIT

Kumpulan Soal & Pembahasan Bank Soal Matematika untuk SMA Kelas X, XI, dan XII

Edition

Pertama

ISBN/ISSN

979-3265-58-2

Collation

276 hal

Series Title

b

Call Number

510 SUR

Pelatihan Terintegrasi Berbasis Kompetensi Guru Mata Pelajaran Biologi Penera…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

Teknik Analisis Dalam Penelitian Percobaan 1

Edition

cet 1

ISBN/ISSN

979-8903-22-6

Collation

719 hal

Series Title

2

Call Number

519

Seri Mengenal dan Memahami Islam

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

i

Call Number

297 SAR

Pelatihan Terintegrasi Berbasis Kompetensi Guru Mata Pelajaran Biologi Pengaj…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

PENGANTAR DASAR-DASAR METODE STATISTIKA

Edition

Pertama

ISBN/ISSN

-

Collation

41 hal; 14,5 x 21 cm

Series Title

p

Call Number

519.53 AGU